尽管有这样的

创造力常常与艺术领域、艺术、音乐、数学的天才联系在一起。很难将计算机科学家、电工、经理视为有创造力的人。这就是这个概念错误的地方。 创造力不仅与艺术领域和发明有着内在的联系，而且与创新有着内在的联系，即旨在解决问题和改进产品、流程和情况的创新转变。 创造力 天赋还是训练？ 根据世界经济论坛 的说法，公司和企业必须关注的未来竞争优势包括 三个要素 解决问题的能力、批判性思维和创造力。

我们常常被引导认为创造力是一个与生俱来的过程。我们中的许多人都 国家邮箱列表 很难将自己定义为具有创造力，而且大多数人认为创造力是天生的，而不是后天形成的。 然而，对每个人来说，有个好消息 创造力是可以训练的，并且有一个实验证明了这一点！ 培养创造力 天赋或训练 一个 创意实验 年，一组以色列研究人员对广告领域的创造力进行了实验。 注意 结果可以扩展到任何其他部门。



对当年被评为最成功的 个广告样本进行了分析，并根据 个创意模型对它们进行了分类。响应率为 。 随后，对 个不成功的广告进行了分析，发现其中只有 符合 种创意模式中的一种。 这说明创造力有其自身的逻辑，并且是可以训练的。 结果，但从结果开始寻找原因的做法受到批评，因此该实验不具有科学有效性。 以色列科学家小组随后进行了一项新实验，这次是从三组绝对从未做过广告的人开始。